Un exemple de calcul mené avec une additionneuse à roues de la marque Lightning Calculator dans le cadre d’un travail mené par le groupe IREM « Instruments dans l’histoire et dans la classe » dans des classes de cycle 3 du bassin de Brest.
Simulation Geogebra d’une machine pour construire la courbe exponentielle inspirée de celle de Perks pour la quadrature de l’hyperbole ; simulation réalisée par Pietro Milici, machine réalisée par Axelle Le Meur, Marianne Robic et Agathe Pihouet dans le cadre du cours Ouverture vers les masters 2019-2020 de licence de mathématiques. […]
Animation Geogebra de la machine pour tracer une parabole d’un trait continu au moyen d’un fil ; animation réalisée par Pietro Milici, machine réalisée par Adèle Homburger et Laurine Weibel dans le cadre du cours Ouverture vers les masters 2018-2019 de licence de mathématiques.
Modèle réalisé d’après la description en latin de son inventeur Giovanni Poleni (1683-1761), imprimé en 3D au FabLab et augmenté de quelques ajouts bricolés. En collaboration avec P. Milici (LMBA).
Modèle réalisé d’après la description en latin de son inventeur Giovanni Poleni (1683-1761), imprimé en 3D au FabLab et augmenté de quelques ajouts bricolés. En collaboration avec P. Milici (LMBA).
Young v-cells are in green and mature one in blue. The young v-cell behaviour of death occurs when the cell is too old or when its surface contact with water is not enough. Young v-cells can differentiate into mature v-cells when the contact with water is sufficient and if they […]
Première vidéo accompagnant le chapitre 3 « Mécanisation du calcul » de l’ouvrage collectif « Passerelles – Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3 », coordonné par M. Moyon et D. Tournès, Ed. ARPEME, mai 2018.